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martes, 26 de septiembre de 2023
sábado, 23 de septiembre de 2023
viernes, 22 de septiembre de 2023
miércoles, 20 de septiembre de 2023
COMPARAR NÚMEROS NATURALES Y APROXIMAR DECENAS O CENTENAS
Como observamos, en el ejemplo, al empezar mirando las cifras de la izquierda en los números 3564 y 3582 la primera cifra de la izquierda es 3 y la segunda 5 en los dos números, por eso debo fijarme en la tercera cifra, que es diferente.
Como en el primer número es un 6 y en el segundo número es un 8, ya tenemos claro que 6 es menor que 8 y por lo tanto decimos que 3564 < 3582.
Este procedimiento siempre lo sigo, si la cantidad de cifras que tiene un número es igual al número de cifras que tiene el otro. Si no lo fuese, siempre sería mayor el número que tiene más cifras.
Ej: Ordena los números de mayor a menor 3 - 125 - 25 - 2536
Observamos que el número 2536 tiene 4 cifras, mientras que el 125 tiene 3, el 25 dos y el 3 una.
Los ordenamos por lo tanto de mayor a menor número de cifras
sábado, 16 de septiembre de 2023
jueves, 14 de septiembre de 2023
miércoles, 13 de septiembre de 2023
DIVIDIR POR UNA CIFRA
Recuerda los pasos de la división abreviados:
- Busco
- Multiplico
- Digo cuantas van al dividendo
- Bajo la cifra siguiente
lunes, 11 de septiembre de 2023
domingo, 10 de septiembre de 2023
viernes, 8 de septiembre de 2023
NÚMEROS ORDINALES
NÚMEROS ORDINALES
1º primero 9º
noveno 17º
decimoséptimo 25º vigésimo
quinto 60º sexagésimo
2º segundo 10º décimo 18º decimoctavo 26º vigésimo sexto 70º septuagésimo
3º tercero 11º undécimo 19º decimonoveno 27º
vigésimo séptimo 80º octogésimo
4º cuarto 12º duodécimo 20º
vigésimo 28º
vigésimo octavo 90º nonagésimo
5º quinto 13º decimotercero 21º vigésimo primero 29º vigésimo noveno 100º centésimo
6º sexto 14º decimocuarto 22º vigésimo segundo 30º trigésimo 1.000º milésimo
7º séptimo 15º decimoquinto 23º vigésimo tercero 40º cuadragésimo 1.000.000º
millonésimo
8º octavo 16º decimosexto 24º
vigésimo cuarto 50º quincuagésimo
lunes, 4 de septiembre de 2023
APRENDE QUE ES SUMAR, RESTAR, MULTIPLICAR Y DIVIDIR CANTANDO
Aprende cantando el significado de la suma, resta, multiplicación y división.
Puedes escucharlas a continuación.
domingo, 3 de septiembre de 2023
¿CÓMO ORGANIZAMOS EL TRABAJO EN MATEMÁTICAS?
En cada clase explirecamos, en primer lugar, los contenidos que corresponden a ese día. Esos los tendré que estudiar en casa, junto con las tablas de multiplicar.
A continuación resolveremos los ejercicios propuestos para ese día y estudiaremos lo que se haya explicado, si nos da tiempo leeremos los contenidos del día siguiente.
NO TE OLVIDES QUE : El trabajo del día termina cuando tengo estudiados los contenidos de ese día. Sino termino en clase porque no aproveché el tiempo, debo hacerlo en casa.
Cuando llegues a casa, debes revisar las actividades propuestas por si algún trabajo no lo has terminado y, si es así, debes hacerlo. Luego debes estudiar, lo que se ha indicado ese día. TODOS LOS DÍAS TENGO ALGO QUE ESTUDIAR DE MATEMÁTICAS.
Recuerda que aunque en clase, explicamos y hacemos las actividades escritas o digitalmente, si al llegar a casa no estudias lo que se explicó, se te va a olvidar.
Dedica por lo tanto todos los días un ratito a repasar las cosas que en clase se han explicado. Es más fácil estudiar algo que me acaban de explicar ese mismo día, que estudiarlo al cabo de varios días o incluso semanas, ya que en ese momento tendrás todo olvidado.
Además es más fácil hacer cada día un poco, que estudiar todo de golpe. Luego vienen los agobios.
Ya sabes que en el blog de matemáticas tienes a tú disposición los vídeos que utilizamos en clase para explicar, así como juegos, apuntes y otro material . No te olvides de utilizarlo.
Pero no olvides que para hacer cualquier ejercicio, primero debes estudiar.
Cuando utilicemos las clases de Classroom, lee bien primero las instrucciones y visualiza los enlaces que se te indican, antes de hacer las tareas No te olvides de darle a entregar cuando finalices los trabajos.
SÉ CONSTANTE EN TU TRABAJO. NO DEJES PARA MAÑANA LO QUE PUEDAS HACER HOY.
BUENA SUERTE
A continuación resolveremos los ejercicios propuestos para ese día y estudiaremos lo que se haya explicado, si nos da tiempo leeremos los contenidos del día siguiente.
NO TE OLVIDES QUE : El trabajo del día termina cuando tengo estudiados los contenidos de ese día. Sino termino en clase porque no aproveché el tiempo, debo hacerlo en casa.
Cuando llegues a casa, debes revisar las actividades propuestas por si algún trabajo no lo has terminado y, si es así, debes hacerlo. Luego debes estudiar, lo que se ha indicado ese día. TODOS LOS DÍAS TENGO ALGO QUE ESTUDIAR DE MATEMÁTICAS.
Recuerda que aunque en clase, explicamos y hacemos las actividades escritas o digitalmente, si al llegar a casa no estudias lo que se explicó, se te va a olvidar.
Dedica por lo tanto todos los días un ratito a repasar las cosas que en clase se han explicado. Es más fácil estudiar algo que me acaban de explicar ese mismo día, que estudiarlo al cabo de varios días o incluso semanas, ya que en ese momento tendrás todo olvidado.
Además es más fácil hacer cada día un poco, que estudiar todo de golpe. Luego vienen los agobios.
Ya sabes que en el blog de matemáticas tienes a tú disposición los vídeos que utilizamos en clase para explicar, así como juegos, apuntes y otro material . No te olvides de utilizarlo.
Pero no olvides que para hacer cualquier ejercicio, primero debes estudiar.
Cuando utilicemos las clases de Classroom, lee bien primero las instrucciones y visualiza los enlaces que se te indican, antes de hacer las tareas No te olvides de darle a entregar cuando finalices los trabajos.
SÉ CONSTANTE EN TU TRABAJO. NO DEJES PARA MAÑANA LO QUE PUEDAS HACER HOY.
BUENA SUERTE
TU PROFESORA DE MATEMÁTICAS
sábado, 2 de septiembre de 2023
¿CÓMO PRESENTAR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA DE MATEMÁTICAS?
RECORDAMOS DEL AÑO PASADO QUE:
En la asignatura de matemáticas harás los ejercicios en una libreta cuadriculada.
- Escribe los enunciados siguiendo una misma línea. Coloca cada número en un cuadrado diferente, recuerda que nunca deben tocarse unos números con otros y siempre deben ser del mismo tamaño. Como novedad este año no copiaremos los enunciados completamente, sólo lo estrictamente necesario.
- Entre fila y fila deja la misma cantidad de cuadraditos, como mínimo debes dejar un cuadradito de distancia.
- Cuándo cambies de ejercicio debes dejar 3 cuadraditos libres.
- El número de ejercicio que estás haciendo lo colocas en el margen izquierdo con rojo y rodeado de azul.
- Cuando coloques una cuenta de sumar o restar , nunca la copies pegada al margen izquierdo, deja varios cuadrados de distancia. Si es de multiplicar colócala en el medio de tu página.
- Los diferentes apartados de que consta un ejercicio (a, b, c,...), los copiaremos y resolveremos unos debajo de los otros.
Fíjate en la muestra:
En la asignatura de matemáticas harás los ejercicios en una libreta cuadriculada.
- Escribe los enunciados siguiendo una misma línea. Coloca cada número en un cuadrado diferente, recuerda que nunca deben tocarse unos números con otros y siempre deben ser del mismo tamaño. Como novedad este año no copiaremos los enunciados completamente, sólo lo estrictamente necesario.
- Entre fila y fila deja la misma cantidad de cuadraditos, como mínimo debes dejar un cuadradito de distancia.
- Cuándo cambies de ejercicio debes dejar 3 cuadraditos libres.
- El número de ejercicio que estás haciendo lo colocas en el margen izquierdo con rojo y rodeado de azul.
- Cuando coloques una cuenta de sumar o restar , nunca la copies pegada al margen izquierdo, deja varios cuadrados de distancia. Si es de multiplicar colócala en el medio de tu página.
- Los diferentes apartados de que consta un ejercicio (a, b, c,...), los copiaremos y resolveremos unos debajo de los otros.
Fíjate en la muestra:
viernes, 1 de septiembre de 2023
APUNTES MATEMÁTICAS 4º E.P.
Aquí podréis consultar los apuntes desde cualquier ordenador. Espero que os sea útil.
APUNTES MATEMÁTICAS
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